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耗时十分钟,曲峥进入学府,行走在鹅卵石铺成的道路上。

发现没有多少人在晃悠,要么就是路过的人戴着耳机,要么手捧书籍在散步。

也有少部分人奔跑而过,脸色能见着急情绪。

学院分为三条岔路口,三条路都是主道。

笔直的中间道路建筑位置最远,远处可以看到一栋复式楼,整体为白色。

曲峥知道,这是集体寝室。

再朝右边看去,连成一排的平矮小楼出现,他们层层叠叠,占地极大。

这是教学区。

左边则是食堂和体育场等锻炼休息场所。

这些建筑构成整个学校基础。

庐城特级学府,占地总面积约1600多亩,占地面积超40万多平方米。

其内部开设社会人文等专业科目共50余门,为整个联邦输送大量人才与新鲜血液。

绿阴大道,颗颗长青树生长着巨大枝丫,以一种近乎于苛刻的距离整齐排列。

给予路过之人一种整洁美和威严并存的美感。

朝右走去。

今天上课的地方在综合教学区01号。

去往综合楼的人不少,路上,陆陆续续有着数十人同行。

一进入这边,曲峥就发现路边很少看到植物一类的东西。

失去这些草木映照,整片教学区显得沉闷无比。

来到自己所去教室大门,走上台阶,内部景象则是蓝色墙壁,一些机械模型以十米一处的距离放置。

再走百米有余,一幅巨大学府地图出现在正前方,左右两边则有另外通道。

凭着记忆,曲峥走入右侧通道,五米宽的过道旁有着一间间教室。

有些教室里面聚满了人,有些教室则空无一人。

看着门上的号码牌,走到尽头的曲峥才看到01号。

教室门已经被打开,里面已经有了七八个人。

看着一张张单独小桌,曲峥随意找了个位置坐下。

“曲峥!”

曲峥刚一坐下,几乎同时就有人喊了他。

声音的主人是个姿色尚可的妹子。

洁白小腿上面是一套小碎花的裙子,整体形象偏文静。

白净面容鼻梁高挺,戴着一副无框眼镜,又平添几分知性。

她挽了一下耳边长发,对着曲峥问道,语气既有着担心,也有着小愤怒。

“额。”

曲峥卡住,如果猜的不错,这应该是他的班长——苏童。

想起昨天的手机提示,曲峥心里其实也想知道主任和他之间到底是什么事。

“这不是来了吗。”曲峥摊手,表示自己已经过来了。

“你!”

苏童觉得自己被怼,手指一举,指着曲峥,心里有些难过。

自己费心费力想帮助同学,可曲峥的态度在她看来就是无所谓。

“好了好了,苏班长,要上课了,等咱们上完课再找个地方说说可好?”

曲峥眼睛望着苏童,眨巴了几下。

苏童嘴角抽搐,这该死的撒娇是怎么回事?是的。

曲峥这个动作像极了小女生撒娇的小招式。

“行……吧!”

无语的苏童就近坐到曲峥身后位置。

这一次,她一定不能让曲峥跑了。

天知道她为了曲峥的事情跑了多少路,脑子都快跑晕了。

两人刚安静不久,一位体态发福的中年老师手拿着一本书和一杯水就走了进来。

他先是看了一圈讲桌下面,接着咳嗽几下。

“咳咳,同学们先点名,咱们按传统方式来,点名,念到名字的同学需要站起来。”

话闭,一道道人名被中年老师喊出,综合教室里面的人一一站起。

很快,63名学生到齐的表格被他收了起来。

“不错,这是咱们小课,有两个班需要一起学一下。”

先是说明一下情况,紧接着就打开公共设施——全息投影。

窗户上的电动窗帘落下,遮住阳光,教室陡然变暗。

讲桌前的老师不见踪影,只看到一幅动态图画出现在整片特制墙壁之上。

曲峥静静看着,不由得,他认为这玩意科技感十足,至少他是没见识过。

画面加快,先是古代服饰的人出现,紧接着出现穿着铠甲,骑着马的士兵。

动态迅速变化又很快的出现热武器,各种大型战争兵器。

“回顾我们这片广袤大地,以及生存在其上的我们,不难发现,我们的演化史,就是一场战争进化史!”

中年老师的声音不知道在何处响起,就和开了音响一样,四面八方都有他的声音。

他的声音带着一股子肃然,语态严谨,接着又道:“经历上千年的演化,战争已经带给我们深深的伤害,所以同学们,我们一定要拥有强大的力量,不是为了侵略别人,而是为了防止被伤害。”

“玄炎联邦、古老亚泰帝国、众合联盟。”

“这是目前这片土地上军事力量最为强大的三个国。

同学们,你们很幸运,可以欣赏沿途的风景,可以去想去的地方。”

“咕噜咕噜!”

像是喝了一口茶水,这声音又从四面八方而来,曲峥嘴巴已经绷不住了,这严肃的话语搭配着喝茶的声音。

你是认真的?

“好了,前言到此结束,开始正式上课,今天我们的课程就是——异类!”

全息投影所有色彩消失,整间教室变的漆黑,缓缓地两个大字出现。

看着面前的异类二字,曲峥一愣:这是什么玩意?

他一点印象都没。

“异类!一直都是玄炎的毒瘤,是害虫,是臭虫,是妄图颠覆联邦规则的异类!”

中年老师声音愤怒,“同学们,你们可能只是听说过这个词,但很少了解这个词,作为即将毕业面临实习的你们,今后一定会少不了和他们碰面,他们会腐蚀你!控制你!甚至威胁你!”

“但是,你们不要怕!在联盟的制度铁律下,一切异类都是脆弱的,不堪的。”

声音静了一会,投影继续播放。

一幅幅画面出现:爆炸案,地下秘密行动,刺杀案,……

很快,画面结束。

“这些人可以说是这个世界的异类,他们脱离现实,活在虚幻,不以现实为真实,沉迷幻想之中。”

中年老师点评着。

一道浑厚男音在课堂发出:“那么老师,怎么样才能区分什么是异类?”

“问的好!”这个问题显然说到中年老师的心坎上去了,他马上回道:“这位同学提问的非常好!老师的回答是不能区分,任何人都可能是异类!当然,我们跟随制度铁律,自然就不会成为异类!!”

……

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