我热爱课本

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到中午了，下课吃饭，连同中午吃饭的时间有两个小时的休息时间。学生有的打乒乓球，有的捉人，有的打玩架等等。我和游xx去欺负xx，很有意思的，他块头大，可是有种傻的感觉。我和游xx跑到他前面或是后背，先和他保持一段距离，侧着身子随时准备好逃跑，伸出手指勾引他，对着他：“喔、喔、啧啧……”

他转过头来，看见我们，追过来！

这就是刺激，他跑不过我们，他跑个路都笨死了。他像头牛似的奔过来还是挺吓人的，我和游xx“哈哈！”的一边笑一边逃！逃得很刺激，被他逮到了就完了。有时候跑散了，重新聚在一起，哈哈大笑！

见他没继续追过来，两人又去寻他。看见他在教室里匪闹，我和游xx又偷偷的靠近xx，既害怕又兴奋，侧着身子，一只腿略微前伸，一只腿蓄势后蹲，这样更方便逃跑。

“喔、喔喔、啧啧……”

他要是没听见，我们就接着唤，稍大点儿声，他不可能聋了听不见的。他转过脸来，一转身，刚刚玩的高兴的脸阴沉下来，他这表情的转换我又感觉不傻，他是有情绪的。我和游xx立马紧张了，真被他逮到了，可不得了！于是争先恐后的逃，逃得慌不择路又逃散了。这次他追我们的距离比较长，我从操场里面的陡坡爬上校菜园，气喘呼呼！既紧张刺激又幸免遇难。

他生气的追来，我从上往下看着他，又怕他真不放过我，所以赶紧离开去找游xx（好像是游xx哈哈笑着找过来的）。

放学回家的路上，天气很晴朗，光看天气以为是下午。出了校园，转弯过公路，遇到中学校放学回来的几个女生，她们个子很高的，走在一起边走边说。我挨近，手伸着巴掌朝上，手指弯曲朝着其中一名女生：“喔、喔、喔……啧啧！”姿势跟欺负xx一模一样，她愤怒地冲过来，我半蹲的腿一撑，撒腿就开跑，嘴里还哈哈的笑！

跑了一段距离，情况不妙啊！后面像是有堵墙压过来了，听得见紧追不舍的声音。她好强的耐力，明明穿着靴子，还跑得那么快？结果跑到朱家浜转拐那里，我跑不动了，停下来，转身一看，她就是往我脸上一耳光！打在脸上，真疼！又“啪！”的一声，她又补了一耳光，我顿时大哭了起来！她又骂了几句，她个子那么高，我肯定打不过。只好转身下坡，看到路边路过的男生，他们都是中学校里的，我心想：要是一群男生和一群女生打架，同样的数量，她们肯定打不过我们，所以到底还是我占优了。

进老师高兴的说他自己那里有一种自动铅笔，可以自动伸缩。他在讲台上演示给我们看，只需要6块钱。

我跟父亲说了，他“嗯”一声，就把6块钱给我。

第二天，我就把钱交给班主任老师，从进老师那里换来铅笔。

我喜爱每道数学题，它们能让我的大脑兴奋，感觉到自我的存在。所以我自觉做好每道题目，包括数学题目最后框框里的。框框里的数学题非主流，看似简单，真做起来很烧脑。我记得有个题目做了好多遍，去找老师看，他总说：“不对。”

游xx也很爱学习，不过他老喜欢看我，并对我说道：“姚焕霓，你怎么那么聪明啊？”

他的话我听见了，但我没有理他，我之所以陷入沉思，倒不是自己聪明，而是因为想了半天，还没想出个结果。不过深思的感觉，我很喜欢！

“太认真哒。”他说道。

自己暴食的习惯给自己的肠胃带来隐患。觉得好吃，就不停的吃，吃了一碗又一碗，加上不挑食，总是要吃撑才肯干休！又总觉得，多吃就能获得更多的营养，长的会更快，结果是每顿必撑，岂有不得胃病的？多半是爷爷带我去诊所，父亲也带过一次。有次，我几天没有上厕所了，放学回来后就肚子不舒服，去上厕所，竟无解。饭也就咽不下去了。

第二天请了假，在家休息。父亲去xx诊所里开了药，除了口服的药之外，外用的药是一个椭圆形的塑料囊，囊的开口处延伸一根空心的塑料细管。把细管的前端剪掉，然后插进xx里，手捏着塑料囊，把里面的药剂挤进去，想必起到润滑的作用。我极不情愿的……父亲就用药剂囊往里面挤药。挤了两次，果然凑效，再去上厕所……舒坦多了，如释重负！

奶奶叮嘱道：“你每回少吃点儿！”

爷爷说道：“叫他不吃么？”

我不久就忘了之前的疼痛，接着暴食，一直没改。可能是水喝少了的缘故。第二天，去学校，一进教室满堂哄笑！说是……我是没有告诉谁的，可全班就都知道了。

在乡镇公路通往钉耙嘴的三岔路口，一边是去往钉耙嘴的路上，一边是台沟，这条台沟是农田水利的动脉，连接着群英水库。这条台沟要经过底下的一条溪流，所以上面就搭了一座桥，桥本身不适合行人，就叫做“肚槽”，就如同水泥混凝土修建的一个通水渠道。渠道中间通水，两边是一米高的檐，檐长五六米左右。檐的宽度不到十公分，肚槽底下离溪流的高度约有10米左右，所以站在肚槽里面往下看，有些惊悚！溪流底下尽是碎石，所以人如果摔下去，我认为不会有存活的可能性。

可奇怪的是，包括大人背着铁锹在上面走过去，竟习以为常。大概是本地土地公的保佑，从来没有人掉下去过。

一天放学回家，xx、xx、还有曹家冲的xx等孩子蜂拥着过肚槽。一开始，前面的孩子走在檐上小心着过去，我在后面也跟着走檐。前面的学生想必走在肚槽半中害怕，所以跳下肚槽走在里面。我觉得自己胆子大，继续在檐上走，没有下来。xx竟伸出他的左手故意绊我，没绊到我，他哈哈笑着继续绊！我终于掌握不了平衡，身子歪歪斜斜的，我的头脑还是冷静清醒，知道要倒了，身体就索性往肚槽里面下意识的倒下去。结果手肘磕在另一边肚槽上，胸部尽管疼了下，但好歹倒向肚槽里边，才没发生丢命的后果。这一笔回想起来都发麻，休道少儿都纯真，大人的故事，小时候就在演。

我也不像话，多次欺负同村同组的小娟儿。她和她姐姐大娟儿都长的很标致，但小娟儿美中不足的是自己患有腿疾，以至于走路有种轻微的跛行。放学回家的路上，她走在前面，我故意跑上前到她身边，模仿她并取笑她。她伤心，生气了，她手里拿着一个八宝粥盒，一下往我头上打来，正中我额头。我负痛走开，自知理亏，如何能还手？回到家，很快额头起了个包！奶奶告诫过我，可我置若罔闻，这回该打。

我们班上，男生们大致分为两组，一组是xx还有xx、xx、xx等人，一组是我还有xx、xx和xx等人。男孩子想必多少都有尚武的一面，xx那一帮整体上个子高，气力也大，xx和xx成绩也好；我们这边整体上瘦弱，个子也矮，打玩架这边多处于下风，要被踹的。我多半要和xx对阵，他的脚抬得比我高，速度也快，踹过来也有劲儿，就连他的鞋都是高档货，底子很硬的那种。爷爷给我买的鞋是最便宜的又薄又容易脱胶的那种。

有一次，中午在大操场上，我们对阵。一个个学着像是武林高手一般，模仿电影电视里面：把手捏成“鹰爪”，刻意的边打边跳，嘴里还“哈、哈、哈”的叫着！我开始也很投入，后来看见村委会那边花池子边上站着一群村干部，他们的眼神让我感到厌恶，使我对自己的行为感到羞耻！所以武打了一阵，我开始抽手离开，迈上台阶去教室，侧头看了看那些人。后面操场上的同学们大概还不过瘾，又“哈、呵”一阵最后才离开。

（此处有事隐）

放学回家，我在小妹店里看见了王老师，她很高兴！她身边还有一位同伴女生，看来她和她的朋友至少生活的很愉快。她红扑扑的脸像是要滴出来的红蜡，动人极了！她看着我笑了，我看着她也笑了。不知道是什么时候，她回到了学校，我们全看见了她，全班学生为之欢呼！有记忆以来，这是唯一能享受学生们如此欢迎的教师了。可惜她不是来教我们的，她被安排到另一个班，我们还妄想着来替换这位进老师来教我们呢！

有一次，进老师教我们眼保健操，教完了之后吩咐我：“姚焕霓，你以后就是值日生。”

“我告诉你：‘你要12345678，然后就22345678，再32345678……听见没？’”

“哦。”我回答，不就是数数吗，还不简单？

我于是开始了：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”一直数到了几十，全班开始偶尔“嘻嘻”，然后就是一阵“嘿嘿”，终于不知是谁“噗嗤”一下，全班哄堂大笑！

我回头看看进老师，他的脸都拉到地上去了。更要命的是，王老师就在他旁边，她笑得那么尴尬。我就惨了，难受的要命！

进老师朝我咆哮道：“你就数到一百！”被这一吼，我晕头转向了。

进老师转而温和地对我说道：“你就12345678、后头就22345678，再就32345678……明白没有！”

“哦。”我回答。

“开始！”

于是我就接着开始了：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……”

“还11！12！13！14！20！”还没等我数到那儿，进老师就帮我数到那儿了。全班为之哄堂大笑！全世界都在笑话我。

我数数的时候，不知道怎么回事，就一直数下去了。关键是自己笨呗！数着数着，脑子里竟浮现出了很小的时候……在床上，我和妹妹都要睡了。父亲睡在那头，他喊道：“弟儿！从1数到100！”我就从1数到了一百，他又吩咐妹妹，妹妹也从1开始数，可妹妹数不下去了，父亲就一脚踹过来。

回到现实，听见进老师咆哮道：“姚焕霓！你像蛮聪明嘀哈！是哪么这么猪哦？”

听见王老师的叹息声：“哎呦……”

我真感觉自己被全世界看不起了，仿佛自己被抛弃了。

最后，进老师不耐烦的吩咐道：“你坐都！xx你来。”

我坐下了，xx果然聪敏，轻而易举的就完成了老师的吩咐，从此每逢眼保健操，xx就念，我们就听他吩咐。这眼保健操做完之后感觉眼睛还是挺好的，睁开眼，清晰怡人。

我想，我最不怕的就是老师提问，我希望老师能喜欢我。xxx和另外一个女生的成绩也还不错，3年级她拿过奖状，但面对老师课堂上的提问，也有答不出来的时候。xx略强些，最厉害的是xx，他极少有答不出来的时候，等他吱唔不知如何回答的时候我就高兴！每次我举手要答题，进老师偏不喊我，还瞪我，偶尔还来一个字：“呷！”意思是看不惯我的不低调。不过xx真的答不出来，老师可能会再叫几个学生，还是答不出来才叫我。而我的回答如果也是错误的话，我会满脸通红，羞愧不堪！仿佛失去了一个机会，心里就会发狠。如果几番之后，有人回答对了的话，我又会失落，心里感觉老师故意不理我。明明是我先举的手，都举了几次了。

有一次，进老师破天荒的叫xx回答问题，xx看着书本，低着头，一副不知道该怎么办的样子。老师瞪着他，给足了他耐心，随后叫起坐在他背后的xx。xx的姿态就像是个腼腆的女生，他站起来，规规矩矩的，完整的回答了老师的提问。结果我们听到老师的吼声：“xx你就只适合给xx……！”

天气越来越转暖，进而一出太阳就热，大地绿意盎然！

这天周日，天气阴，中午过后，父亲在家。他好像专门等我周日放假休息做这件事，他说道：“弟儿，咱两个今天去搞个事。”

“么嘚事？”我问。

“去妈妈坟上培点草。”他说道。

我一听，去妈妈坟上。一想到妈妈的坟，伤感、哀怨、无尽的烦恼和思考。

我和爸爸去了，他带着一把快口锹，往后头田里方向走过去。我们走在田埂上，远远的望见母亲的坟包，真是一堆黄土，从未变过。为什么唯独母亲的坟上就是不长一根草？

我们到了坟前，坟的周围地上却长着浓密的矮草。父亲嘟噜了几句，像是给母亲打招呼，告诉她我们父子来看她了。他说罢，用快口锹平整的铲了一块草皮，盖在母亲的坟上。我明白父亲的意思了，我没有动手，而是站在旁边看着父亲劳作。他把一块块掀起的草皮往坟上盖，慢慢地，母亲的坟上绿意盎然了。我知道地上的草会再长起来的，而母亲坟上也不再光秃秃的了，这就跟别人的坟一样没有区别了。她终于和大地完美的融合在一起了！我想，人活着总是好的，否则就这样长年累月，永久的躺在土里有什么意思？

事后，我们回到家。天仿佛还早，父亲告诉我：“出去一会儿就回来，你和嗲嗲准备晚饭吃。”

第二天，一上学。每次我去的不是很早，早读的时间不长，我饭又吃得多，每每一走进教室，全班学生都到齐了，就差我。这次一进教室，全班学生的脑袋几乎一齐转过来，看着我，接着哄堂大笑！老师没在。

听见学生们讥笑我：“你爸给你妈……哈哈！”

原来昨天下午我和父亲给妈妈坟上培草的事情被他们全知道了。这个父亲，除了你，喜欢在哥儿们面前什么都说，别人又是怎么那么快就知道我家里的私事！我沉默不语，走向座位，放好，拿出书本，专心读书。想找点儿什么想想，我不在乎周围发生的。美好的东西在课本上，我热爱课本。